Als je door de stad loopt zie je overal woorden; op onze gebouwen, op volgekliederde etalageramen en zelfs op onze kleding. Het notenschrift is natuurlijk wat mysterieuzer voor veel mensen, maar ook dat kun je lezen. Het is bijna overal.
O ja, het is boekenweek. Als muzikant vind ik boeken, verhalen en lezen geweldig net als muziek maken. Je kon mij vroeger dagen lezend op zolder met de deur dicht vinden.
Helaas wordt er steeds minder gelezen. Maakt dat het voor sommige jonge mensen lastiger om te functioneren in de maatschappij? Hoe zit dat en wat kunnen we eraan doen?
Ik las pas een interview waarin meerdere jongeren aangaven dat ze lezen vroeger leuk vonden, maar door de verplichte leeslijst op school een hekel aan boeken lezen kregen. Dit is heftig voor onze docenten Nederlands, maar als ik eerlijk ben herken ik dit wel. Vroeger wilde ik lezen, omdat niemand mij dwong. Om jongeren ‘aan het lezen’ te krijgen, zullen we ze toch echt zelf moeten betrekken, want het gaat hier om intrinsieke motivatie. Daarom vind ik ‘storytelling’ een mooie tool om de interesse voor lezen weer aan te wakkeren. Verhalen wekken net als muziek emoties op. Lezen activeert je brein en je geheugen verbetert erdoor. Het is hot, interactief en betrekt jongeren direct. Verhalen zullen er altijd zijn. Door aan te sluiten bij wat jongeren leuk vinden, pak je een maatschappelijk-sociaal en cognitief probleem voor een groot deel aan.